Тип урока: изучение нового материала. Методы проведения. Оборудование: технические средства. Песня о дружбе”; презентация “Умеешь ли ты дружить”? В тестовые задания включены тесты разных видов: закрытого, открытого, на соответствие, на последовательность и другие.Организационный момент. Эмоциональный настрой. Бесплатные уроки, тесты и тренажёры по окружающему миру за 2 класс школьной программе фгос как вам решебник рабочей тетради класс, плешаков Математика 10 11 класс тестовые задания к основным учебникам. Рабочая программа по литературе под ред меркина 9 класс. Методические указания к рабочей программе. Предмет: Окружающий мир. Программа: «Начальная школа XXI века» под редакцией Н.Ф. Уметь дружить, Познавательные: общаться с людьми. Знать и применять на. В результате ты поймешь, насколько ты умеешь общаться, и что тебе мешает. Твое неумение общаться с людьми связано с тем, что ты невнимателен. Каждый тест по окружающему миру 4 класс имеет такую формулировку: «Выбери правильный ответ из нескольких вариантов». Ребята, давайте улыбнемся. Как хорошо, что. сегодня мы снова вместе. II. Актуализация знаний и постановка. Введение в тему. Учитель. Сегодня у нас очень интересная и. Отгадайте загадку: Крашенное коромысло через реку повисло. Но наша радуга необычная, на ней. Давайте прочитаем сверху вниз. Окружающим Дарить. Радость Улыбки. Жизнелюбие. Благородство. Единство. Пусть эти слова станут девизом нашего урока. Учитель. О чем будем говорить? Совместное открытие нового знания. Учитель. Какое прекрасное слово –. Когда я произношу его, то сразу. Маша поделилась с Леной своей тайной, и Лена. Маша вяжет. шарф в подарок к маминому дню рождения. Очень. хотелось Лене всем об этом рассказать. Но она. сдержала слово, данное подруге. Витя хорошо учится, но сегодня за диктант. Вова засмеялся: “Тоже мне отличник! Лена пришла в новую школу. К ней подошла Ира и. У нас в классе все девчонки плохие: Оля. Мила жадная, а Света некрасивая.. Алёша опрокинул компот на платье Милы. Алёша обиделся и перестал дружить с. Милой. Слайд . Извинись, если невзначай обидишь. Если друг рассказал тебе что- то по секрету. Поддержи друга, если у него неприятности. Не завидуй. другу! Никогда не сплетничай о своих друзьях. Старайся. замечать, прежде всего, хорошее в человеке. О. достоинствах своего друга рассказать можно. Дети работают в группах и обмениваются. Учитель. Я. надеюсь, что вы никогда не поступите так, как эти. А сейчас давайте немного отдохнем.- Вспомните, когда вы ссоритесь, вам приходиться. Покажите! Физминутка “Мирилка”. Дети берутся мизинцами в парах и произносят. Мирись, мирись,И больше не дерись. Если будешь драться,Я буду кусаться. А кусаться не при чем,Буду драться кирпичом,А кирпич ломается,Дружба начинается. Учитель: Как сделать так, чтобы у тебя было. Да, нужны правила дружбы. Составление правил дружбы. Помогай другу в беде. Умей разделить с другом радость. Не смейся над недостатками друга. Останови друга, если он делает что- то плохое. Умей принять помощь, совет. Умей признавать свои ошибки. Относись к другу как к себе. Учитель. Существует много законов о дружбе. Если вы будете соблюдать их, то. VI. Закрепление изученного материала. Игра “Мудрая шкатулка”. Ребята, в этой шкатулке лежат. Давайте прочитаем и объясним их смысл. Строительство Дома. Дружбы. Учитель. Ребята, в мультфильме, который. Гена и Чебурашка. Дружбы. Я предлагаю вам построить. Но у вас разные. кирпичики и вам надо подумать, какие из них. Для каждого дома очень. Из кирпичиков дети составляют Дом Дружбы: Учитель. А какие кирпичики нам не. Почему? Горе. Злость. Жадность. Зависть. Учитель. Наш дом дружбы построен. Вы хотели. бы поселиться в нем? Настоящий друг – это тот, кто не станет смеяться. Настоящий друг – это тот, с кем всегда интересно. Настоящий друг – это тот, кто постарается. Подведение итогов урока. Сто открытий для всех настоящее. И любая беда не беда, если рядом друзья. Если вам. понравилась наша работа на уроке, то похлопайте. Учитель. Я желаю каждому из вас иметь. Давайте не будем никогда ссориться и. Леопольда. “Ребята, давайте жить дружно!”. XI. Задание на дом: По выбору. Рабочей тетради “Окружающий мир” стр. Учебник “Окружающий мир”. Москва “Вентана- Граф”. Зайцев Г. К. Санк- Петербург. Детство- Пресс”, 2. Каиров И. А “Азбука нравственного воспитания!”. М.: “Просвещение”. Пословицы, поговорки и стихи о любви.
0 Comments
Leave a Reply. |
AuthorWrite something about yourself. No need to be fancy, just an overview. Archives
January 2017
Categories |